FORREST SAYS....THERE'S AN ELF AT SCHOOL!

A parcel has arrived to Pío Baroja School from the North Pole. Click here: Elf on theShelf to watch a video where you can see our language assistants opening it.

Un paquete especial acaba de llegar al colegio Pío Baroja desde el Polo Norte. Click aquí para ver un vídeo con nuestras auxiliares lingüísticas abriéndolo: ELf on the shelf.

Besides watching the kids behaviour from now till Christmas, every day he will do a prank and we must find him, write what he did and take it to the advent calendar. THere will be a surprise for us. 

A demás de encargarse de observar el comportamiento de los niños y niñas hasta Navidad, cada día realizará una travesura y debemos encontrarlo, escribir qué ha hecho y llevar  la nota al calendario de adviento. Habrá una sorpresa esperándonos. 

FORREST SAYS...IT'S THANKSGIVING!

Hoy hemos celebrado Acción de Gracias en el cole. 

Today we have celebrated Thanksgiving. 

Los auxiliares nos han explicado en qué consiste esta festividad y por qué se celebra. 

The language assistants have explained us what is it and how it is celebrated. 

Después hemos reflexionado sobre la gratitud. Cada alumn@ ha escrito un mensaje de gratitud en una pluma y entre todos hemos formado la cola de este bonito pavo.

 

Finally we have thought about the gratitude. Each student has written a grateful message on a feather and we formed the tail of this beatiful turkey. 

FORREST SAYS....CHECK OUT OUR WORK IN NOVEMBER

PRIMERO

En primero estamos trabajando el tema de la familia creando una actividad de solapas en el cuaderno para repasar el vocabulario. 

At the first grade we are working on the topic of family by making a flap activity to review vocabulary. 

TERCERO

Nuestros alumnos de 3º están muy ilusionados preparando el proyecto de Science para las Jornadas de puestas abiertas. Como podéis ver, estamos trabajando sobre el sistema esquelético. 

Our 3 grade students are very excited preparing the Science project for the Open Days. As you can see, we are working on the skeletal system.

CUARTO
The students learn the jobs in English and have fun playing the game "what am I?".

Los alumnos aprenden los trabajos en inglés y se lo pasan bien jugando a "¿qué soy?"

QUINTO
En 5º de Primaria hemos terminado el primer tema de Social Sciences. Ya sabemos mucho sobre la población, en España y en la Unión Europea, y cómo representarla en diferentes gráficas.

In 5th grade, we ha finished the first Social Sciences Unir. We already know a lot of things about population, in Spain and in the UE, and how to represent it un different types of graphs.

SEXTO 
In sixth grade we are doing this lapbooks to review the function of nutrition.

En sexto estamos haciendo estos lapbooks para repasar la función de nutrición.

FORREST SAYS... IT'S GUY FAWKES' DAY!

Guy Fawkes' Day is celebrated on the 5th of November in England. It celebrates the failure of a plot against the English government in 1605. Guy Fawkes was the man who planned  to blow the Houses of Parliament. People celebrate it with fireworks and bonfires. 

El día de Guy Fawkes se celebra el 5 de noviembre en Inglaterra. Celebra la conspiración fallida contra el govierno inglés en 1605. Guy Fawkes fue el hombre que planeó volar por los aires el parlamento. La gente lo celebra con fuegos artificiales y hogueras. 

Here our friends from York explain it in detail for us.

Aquí nuestros amigos de York nos lo explican com más detalle.

FORREST SAYS...IT'S HALLOWEEN!

The last 30th of October we celebrated Halloween at the school. It was great fun! 

El pasado 30 de octubre celebramos Halloween en el colegio. ¡Fue muy divertido!

There was a Jack 'O Lantern Contest.
Hubo un concurso de calabazas. 

These are the winning pumpkins. 
Estas son las calabazas ganadoras. 

There was a Haunted House that the language assistants prepared. We got very scared! Well done Alex, Cynthia and Martha!

Hubo una Casa Encantada que prepararon los auxiliares lingüísticos. ¡Nos asustaron mucho! ¡Bien hecho Alex, Cynthia y Martha!

On the afternoon each group did something diferent: 
Por la tarde cada grupo hizo algo diferente: 


1º  Storytelling: Ten Timid Ghosts and role-play. 
Create and decorate our own pumpkin. 

Cuentacuentos: Ten TImid Ghosts y role-play. 
Creamos y decoramos nuestra propia calabaza. 

2º Last 30th October, our second grade students celebrated Hallowe’en taking part in different
workshops- such as making a witch puppet out of a plastic spoon and some wool. Furthermore,
they hold a contest on “Trick or Treat” rhymes and took part on “The Sticky Substances”. They
really had fun!!!!
El pasado 30 de octubre, nuestros alumnos de 2º E.P celebraron Hallowe’en participando en
diferentes talleres; tales como hacer una marioneta con forma de bruja con una cuchara y lana.
Ademas, tuvieron un concurso de rimas de Truco o Trato y participaron en otro taller de
substancias pegajosas. ¡ Se lo pasaron muy bien!.

3º. We have an I spy activity. We also wrote terrifying stories.
Hicimos un I Spy. Y también escribimos relatos terroríficos. 

 

5º The 5th graders had a perfect day. The lessons were all about Halloween: math problems about a mummy buying bandages and a comprehensive reading. We also painted some mandalas and Frankestein. 
Later we watch Coco and in the meantime Agustin and Isabel came by to give the Jack 'O Lantern contest prizes.
 It has been a great day!
En 5º hemos pasado un día terroríficamente perfecto! Durante el día las clases han sido tematizadas: hemos hecho una ficha de problemas de Halloween de una momia que compraba vendas y una lectura comprensiva sobre este día.
Además, hemos pintado mándalas y dibujos de Frankestein.
Por la tarde hemos hecho un vídeo fórum de la película CoCo y, mientras la veíamos, han venido Agustín e Isabel a dar los premios del concurso de calabazas.
¡Ha sido un día genial!

 

6º Hicimos un crucigrama sobre la historia de la celebración de Halloween en inglés. Por la tarde tocó videofórum. 

We did a cross word about Halloween's history in english. On the afternoon we watch a movie. 

FORREST SAYS... CHECK OUT OUR WORK!

Here are some examples of the bilingual activities at Pío Baroja School.
A continuación os enseñamos algunos ejemplos de las actividades bilingües en el colegio Pío Baroja.

INFANTIL: assembly and body parts lesson.
                  asamblea y clase sobre las partes del cuerpo

1º PRIMARIA - FIRST GRADE

Working on Natural Science: joints and body parts.

Trabajamos Ciencias Naturales: articulaciones y partes del cuerpo.

2º PRIMARIA - SECOND GRADE

Our 2nd grade students are coping with a very creative Project, which interwaves the English Language with Music. It's not finished yet but you can listen to theis first draft. Have fun!

Los estudiantes de segundo están llevando a cabo un proyecto que entreteje Inglés y música. No está acabado todavía pero podéis escuchar un primer borrador. ¡Disfrutadlo!

Monday 2nd Grade, click to listen



3º PRIMARIA - THIRD GRADE

In Natural Sciences, Third grade is now working on the animals and their classification, and we have all made a big poster to add animals in their corresponding category. There are still many more to add, but, little by little!

En Ciencias Naturales de Tercero de Primaria estamos trabajando los animales y su clasificación, así que hemos realizado entre todos un mural en el que puedan ir añadiendo animales en su categoría correspondiente. Todavía quedan muchos, pero ¡poco a poco!

4º PRIMARIA - FOURTH GRADE

The 4th graders started to elaborate their own mind maps in order to find the bilingual subject easier. They do this activity at home thanks to the colaboration of their families once they finish the topic.

Los alumnos de 4º han empezado a elaborar sus propios mapas conceptuales con el fin de facilitar la asignatura bilingüe de Social Science. Esta actividad la realizan en casa gracias a la ayuda de las familias una vez que acaban el tema. ¡Ánimo, vais por buen camino!

5º PRIMARIA - FIFTH GRADE

In Arts ans Crafts we started the Halloween decoration. We use toilet rols, clack cardboard and loads of imagination to créate these spooky bats. We all made one but some of them will be used in the haunted house by the English assistants.

En Arts&Crafts hemos empezado con la decoración de Hallowen de nuestras clases. Con papel higiénico, cartulina y mucha imaginación hemos creado estos terroríficos murciélagos.
Cada uno tenemos el nuestro pero algunos se los vamos a dar a los auxiliares para que decoren la casa encantada.
¡Seguro que les queda terroríficamente genial!

6º PRIMARIA - SIX GRADE

Collaborative art for Halloween.

Arte colaborativo para Halloween.